Colectiva de trabajadoras del IL

Resumen: Conferencia-taller dictado en la Universidad de Columbia, Nueva York, en abril de 2024. Dentro del marco del seminario Methodological Developments in Teaching of Spanish as a Second and Foreign Language “Lenguaje inclusivo y discriminación lingüística en clase”, la Dra. Natalia Prunes dictó la conferencia titulada Desafíos educativos desde la decolonialidad del saber. La oposición entre la Real Academia Española (RAE) y la Academia Norteamericana de la Lengua Española (ANLE)»