Lenguaje inclusivo y ESI en las aulas. Aportes teórico-prácticos para un debate en curso

Carolina Tosi
La enseñanza de la lengua materna desde una perspectiva de género: el aporte de una gramática discursiva

Jaime Puig Guisado, Cristóbal Torres Fernández, María Rosa Iglesias Redondo (Coords.)
Gramáticas argentinas: Francisca Soler de Martínez, María Luisa Altomare y Juana Caso de Sedano Acosta

Toscano y García, G.
El caso del denominado “lenguaje inclusivo”: el uso de la grafía x. ¿Una diglosia en curso?

Menéndez, Salvio Martín
Por un lenguaje inclusivo. Estudios y reflexiones sobre estrategias no sexistas en la lengua española

Tina Escaja y María Natalia Prunes (Editoras)