El movimiento Ni Una Menos nació para decir BASTA. Basta...
Leer másColectiva de trabajadoras del IL
Colectiva de trabajadoras del IL
Recursero de trabajos producidos por investigadorxs del Instituto de Lingüística
Reseña «Lengua y Literatura en foco. ESI en la formación docente»
Reseña “Lengua y Literatura en foco. ESI en la formación...
Leer más¿Una víctima que se defiende sigue siendo una víctima?
¿Una víctima que se defiende sigue siendo una víctima? Martina...
Leer másESI y diversidad, diez años después: un análisis del discurso pedagógico
ESI y diversidad, diez años después: un análisis del discurso...
Leer másProjeto Gênero e Historiografia das Ciências da Linguagem: Américas
Projeto Gênero e Historiografia das Ciências da Linguagem: Américas Directora: Cristina Altman (Universidade de São Paulo, CEDOCH-DL) Os participantes da...
Leer másLingüistas argentinas y Lingüistas de Argentina
Guillermo Toscano y García, Carla De Natale, María Clara Diez, Luisa Domínguez, Esteban Lidgett y Sol Pérez Corti
Leer másConformación de identidades no hegemónicas en un contexto de colonialidad (FILOCyT)
Natalia Prunes, Ramiro Devoto, Génesis Peserga, Leandro Pose y Marina Spuches
Leer másEl masculino ¿genérico? Algunas propuestas para abordar el lenguaje inclusivo en clase
El masculino ¿genérico? Algunas propuestas para abordar el lenguaje inclusivo...
Leer más“Piel de Judas”: el ocultamiento del género como una estrategia gramatical para abordar los estereotipos de género en las clases de Lengua y Literatura
“Piel de Judas”: el ocultamiento del género como una estrategia...
Leer másLenguaje inclusivo. Reflexiones sobre la escritura
Lenguaje inclusivo. Reflexiones sobre la escritura </h2 > En...
Leer más
La enseñanza de la lengua materna desde una perspectiva de género: el aporte de una gramática discursiva
Jaime Puig Guisado, Cristóbal Torres Fernández, María Rosa Iglesias Redondo...
El caso del denominado “lenguaje inclusivo”: el uso de la grafía x. ¿Una diglosia en curso?
Menéndez, Salvio Martín
Sobre la Colectiva
La Colectiva de Trabajadoras del Instituto de Lingüística reúne a becarias, investigadoras, docentes y no docentes del Instituto a quienes nos preocupa la coyuntura actual de retroceso de derechos en materia de género y sexualidad. Nuestro objetivo es organizar espacios de discusión sobre estas temáticas y visibilizar las producciones existentes.